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小学低段语文教学如何为中高段语文学习'撑腰'

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摘要

通过小学低段语文教学实践,发现可以通过提高低段语文教学的前瞻性,为学生中高段语文学习打下坚实的基础,"撑好腰".主要方法有四:一是减压减负,培养学生语文学习兴趣;二是授之以"渔",培养学生自主学习能力;三是加强阅读指导,厚积薄发;四是重视良好学习习惯的培养.

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来源
《文科爱好者（教育教学版）》 |2010年第3期|147-147|共1页
作者
刘晓霞;
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作者单位

成都市蒲江县大塘九年制学校,四川,成都,610637;

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正文语种 chi
中图分类识字;
关键词
学习兴趣; 自主学习能力; 阅读指导; 学习习惯;

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