首页> 中文会议>2019教育信息化与教育技术创新学术论坛(南宁) >浅谈现代教育技术在小学低段语文识字教学中的应用

浅谈现代教育技术在小学低段语文识字教学中的应用

摘要

识字教学是小学语文四大基础教学(识字与写字、阅读、习作和口语交际)的基础和难点,而小学低段识字教学更是难点中的重点.《语文课程标准》提出:要将文字、图像、声音、视频等大量教学信息与教学实际相结合,创造丰富多彩的教学情境,提升识字教学质量.那么在小学低段语文识字教学中如何有效的利用现代教育技术的优势呢?下面我就针对现代教育技术在小学低段语文识字教学中的应用作简单的阐述.

著录项

相似文献

  • 中文文献
  • 外文文献
  • 专利
获取原文

客服邮箱:kefu@zhangqiaokeyan.com

京公网安备:11010802029741号 ICP备案号:京ICP备15016152号-6 六维联合信息科技 (北京) 有限公司©版权所有
  • 客服微信

  • 服务号