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陈殿学; 孙宏伟;
辽宁中医学院;
高等教育改革; 教学改革; 改革进程; 高校教师; 教育理论; 工作者; 主力军; 推动者; 认识; 高教; 学习;
机译:为教师提供包容性和多样化的教育环境的准备:在初始教师教育课程中学习课程改革
机译:从药学教育的第三方评价看教师主导的药学教育改革-改革
机译:教师LED制药教育改革改革从第三方评估药学教育
机译:推动教师奖励系统改革推进专业研究生教育的改革:对核心专业教师的期望
机译:过渡一代:厄瓜多尔高等教育改革的教师意识=过渡一代:教师了解厄瓜多尔的高等教育改革
机译:课程改革是否会改善教师对学生在教育环境中的经历的看法?正在进行课程变更的机构的初步研究
机译:模型应用语境教学和学习对于我拿起来学习成就IPS学习学年的学生2016/2017(课堂行动研究在 ud8月商业和经济活动的实质类型印度尼西亚V级学生 SDN Cimanggu ud!须贺布米区2011年2016/2017教学)ud论文已提交认识一个条款得到Gud学士文凭学校教师教育你bit子由 ud尼克·特里亚斯·普杜德125060007ud教师教育学习计划基本知识障碍教育学帕桑丹大学万隆2016年
机译:改革教师教育:新时期教师的第一年进展报告
机译:教育系统,学习者的终端设备,教师的终端设备,通过数据通信进行远程教育的方法以及带有存储其中的教育系统程序的介质
机译:远程教育支持设备,教师设备,远程教育支持系统和远程教育支持方法
机译:阴极溅射工艺中的阴极须先行实践
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