首页> 中文期刊> 《休闲》 >核心素养下的高中语文整本书阅读教学策略

核心素养下的高中语文整本书阅读教学策略

         

摘要

在时代快速发展的背景下,教师不仅要传授学生语文基础知识内容,还要加强对学生各种语文能力的培养,其中就包括培养学生的阅读能力。阅读能力不仅与学生语文成绩及写作能力的提升有着直接关系,也对学生语文综合素养的提升发挥着关键性的作用。因此,如何帮助学生形成良好的阅读素养已经成为现阶段广大语文教师所密切关注的话题。

著录项

相似文献

  • 中文文献
  • 外文文献
  • 专利
获取原文

客服邮箱:kefu@zhangqiaokeyan.com

京公网安备:11010802029741号 ICP备案号:京ICP备15016152号-6 六维联合信息科技 (北京) 有限公司©版权所有
  • 客服微信

  • 服务号