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刘欣菊;
吴起县第八幼儿园;
幼儿教师; 科学领域; 学科教学知识; 现状;
机译:浅谈科学,技术与社会领域的技术
机译:缩小职前幼儿教师的文化价值观,科学家持有的价值观以及这些价值观与科学自然观的关系之间的差距
机译:从跨领域科学技术到跨领域核心科学技术-特刊“跨领域核心科学技术的作用及其推广”
机译:浅谈山区历史建筑现状调查
机译:基于自然的科学及其对幼儿教师对科学内容知识和科学教学的态度(K-3)
机译:生物医学科学赠款审查的现状调查:资助组织和赠款审查者的观点
机译:化学专业本科生科学建模的行动指导基础:专业的学科教学知识
机译:数据显示领域的现状调查
机译:适用于口腔到口腔医学领域中设备的提示的套筒,特别是在牙科学领域中
机译:创建可在塑料领域和牙科学领域(牙模)使用的凝胶形成美容面膜(剥离型),包括将组合物与水或洗剂机械混合,以在特定时期后获得胶凝糊
机译:支持奥伯格科学领域水产品领域企业的程序
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