探究初中数学小组合作学习中存在的问题及策略

摘要

合作学习是现代教学改革中积极倡导的学习方式之一。合作学习有利于在互动中提高学习效率,培养合作意识和团队精神。通过培养学生的合作意识,合理的分组,培养学生的合作技能,建立科学的评价机制,可以大大提高数学教学合作学习的有效性。近年来,通过对学习实践的观察,我们的数学课堂发生了可喜的变化:小组合作学习进入数学课堂,学生成为学习的主体,学生的学习积极性有了很大的提高,自主、合作、探究正成为学生主要的学习方式之一。