新课标下高中数学教学生活化的探究

摘要

目前,随着我国新课程教学改革的深入有效实施,新课程教学理念呼唤充满生命活力的课堂,倡导让我们的课堂回归生活,属于生活。我国《数学课程标准》中明确指出:“教师应该充分利用学生已有的生活经验,引导学生把所学的数学知识应用到生活、生产实践的现实生活中,以帮助学生体会数学在现实生活中的应用价值。”因此,在高中数学教学中,我们数学教师应根据学生的认知规律,从他们的生活实际出发,可以将单调乏味的数学题目。