应用型本科国际商法课程教学改革研究

摘要

对于应用型本科国际经济与贸易专业而言,国际商法课程是专业必修课程,但在教学过程中,存在课程教学模式较为陈旧、语言环境单一、实训及考核方式较简单等问题,由此培养的人才与市场需求并不对口.对此,应当建立多元教学方式,改革创新实训、考核环节,着力培养复合型师资队伍,探索应用型人才培养模式.