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程爱兰;
安徽桐城师范学校;
学生个性; 语文教学; 语文课程标准; 语文应用能力; 思想道德素质; 个性心理品质; 个性化教育; 语文素养;
机译:试论激励教育在小学语文教学中的实施措施
机译:创新教育在小学语文教学中的实施探析
机译:小学语文教学中实施经典阅读的实践探究
机译:在某种尊重普遍存在环境中的尊重
机译:尊重声音:在成人ESL环境中理解和交流尊重。
机译:实施尊重成人和日常生活中老年人偏好的实施障碍
机译:关于修改欧洲议会和欧洲理事会监管条例(EC)No 975/1999的提案规定实施发展合作业务的要求,这有助于实现发展和巩固的总体目标民主与法治,尊重人权和基本自由以及第(EC)No 976/1999号条例,规定实施共同体业务的要求,在共同体合作政策的框架内,有助于实现发展和巩固民主与法治及其统一的总体目标尊重第三国的人权和基本自由。 COm(2003)639 final,2003年10月28日
机译:关于实施1984年HsWa(危险废物和固体废物修正案)最低技术要求的指南,尊重衬里和渗滤液收集系统重新授权法定解释No.5D
机译:用于实施隐私尊重,可信通信的系统和方法
机译:发送方位置的简要说明-临床和10包的尊重-实施此过程的接收方
机译:用于学生个性化季度系统的智能学习系统
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