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余大芹;
安徽师范大学文学院;
读经; 语文; 文化典籍; 思想意蕴; 民族历史; 中国历史; 文化经典; 春秋;
机译:论诵读国学经典在小学语文教学中的实践及应用
机译:小学语文教学中实施经典阅读的实践探究
机译:小学语文教育的理想境界——浅谈提高小学语文课堂教学效率的对策
机译:大学语文教师研究观念的实证探索-以20名学生教师为例
机译:中学语文教师的教学内容知识与阅读的关系以及与课堂教学的关系。
机译:FAM20C概述:经典和新型靶标致病性变异和Raine综合征表型
机译:从19世纪到20世纪的全球转型。资本主义重组和全球暴力。从南方读,19,20和20-21世纪的过渡
机译:Exp 3 He和exp 20 Ne经典原子散射截面为theta / sub Lab / = 90 exp 0和138 exp 0使用Thomas-Fermi势的moliere逼近
机译:重组经典猪瘟病毒,活经典猪瘟疫苗,保护动物免受经典猪瘟的方法,区分感染经典猪瘟病毒的动物与未感染动物或接种猪瘟疫苗的动物的方法,以及分离感染性重组经典猪瘟病毒病毒,cdna分子,传染性重组经典猪瘟病毒的使用以及基于肽的酶联免疫吸附法
机译:伏特加酒“老城。经典。老城。经典” [伏特加酒“老城。经典。老城。经典”
机译:静态RAM单元矩阵,其读晶体管包括与读字线连接的源极,以及第二读晶体管,包括与读字线第二连接的栅极和与读位线连接的源
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