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谈课堂学习目标的揭示与生成

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高中语文课堂教学目标的揭示与生成是一个复杂的话题.课堂教学要有清晰的教学目标才能进行客观而有效地学习检测,教师才能选择有效的教学方法.学习目标是学习活动的第一要素,制约着课堂的走向.

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来源
《语文教学之友》|2018年第12期|39-40|共2页
作者
王海霞;
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作者单位

江苏省海安县曲塘中学;

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原文格式 PDF
正文语种 chi
中图分类
关键词
高中语文; 学习目标; 揭示与生成;
入库时间 2023-07-25 13:00:13

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