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陈玉驹;
张家港市乐余高中;
语文; 学习方法; 兴趣教学; 生活经验; 考试复习;
机译:谈中学语文教学中的情感教育
机译:埃尔斯沃思(Ellsworth)谈埃尔斯沃思(Ellsworth):自1931年汇合以来,在适当的侧光下,“图书馆学”与我之间接触时刻的时空性,大多是真实的叙述(书评)
机译:浅论小学语文教学中如何培养学生听说读写能力
机译:大学语文教师研究观念的实证探索-以20名学生教师为例
机译:“与我交流”应用程序的感知有用性:对自闭症学生的满意度调查。
机译:与我们的朋友谈一谈
机译:分享几何知识:与我们的学生一起学习和学习分享几何知识:与我们的学生一起学习和学习
机译:北卡罗莱纳州的森林 - 与我们的人民,我们的地区和我们的历史一样多变。
机译:Tuscan谈spray谈
机译:(54)标题:平面天线阵列和使用其的制造物品(57)摘要:公开了一种平面天线阵列(10)和使用该阵列天线的制品。在一个实施例中,密排天线元件(14)设置在基板(12)上,编号为N,其中N = 3x,并且x是正整数。每个密排天线元件(14)包括基本上连续的光子换能器(16),其布置为具有六匝(20A,20B,20C,20D,20E,20F)的向外扩展的大体对数螺旋(18)。每个向外扩展的大致对数螺旋(18)可以是金色螺旋。作为制品,例如,可以将平面天线阵列(10)结合到诸如蜂窝电话(40)之类的芯片(30)或衣物(50)中。
机译:抗体,杂交瘤,转染子,真核或原核宿主细胞,非人类动物或转基因植物,组合物,免疫缀合物,双特异性分子,试剂盒,表达载体和产生人类单克隆抗体的方法,可抑制表达cd20的细胞的生长,杀死小鼠cd20表达细胞,治疗或预防疾病,并检测样品中cd20抗原或cd20表达细胞和患者中cd20抗原或cd20表达细胞的存在
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