山重水复疑无路,柳暗花明又一村——浅谈中学语文阅读教学的六大误区与对策

摘要

阅读教学是中学语文教学的一个重要组成部分，主要结合现今中学语文阅读教学的现状和自我的教学实践，探讨语文课堂中普遍存在的极易被忽略的几个误区，并提出相应的对策，以期找出一条有方向、有实效的新路子来。