“读、练、改”三部曲——谈作文教学提高学生表达能力的方法

摘要

作文是小学语文的重点和难点,由于小学生尤其是农村小学生阅读少,经历有限,所以,在作文语言表达方面普遍存在着问题：心中会有些想法,但就是无法用语言表达出来;整个作文通篇都是大白话,毫无语言技巧;思想主题不明确,想到什么写什么。农村小学作文教学需要关注学生的语言表达能力培养。一、阅读是表达的基础叶圣陶曾经说：＂阅读是怎么一回事？是吸收。正像吃饭吸取营养一样,阅读时吸收精神上的养料。