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正确把握初中文言文教学的度和量

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正确把握初中文言文教学的度和量长沙市二十中易科军一、教学大纲对初中文言文教学要求的变化首先，我们比较一下《中学语文教学大纲》对初中文言文教学所做的要求：１９８６年制订的大纲：要求初一年级“熟读背诵文言文的一些篇和段”，初二年级“阅读文言课文，了解其中...

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来源
《中学语文教学》 |1994年第8期|P.17-18|共2页
作者
易科军;
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作者单位

长沙市二十中;

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原文格式 PDF
正文语种 chi
中图分类汉语语文;
关键词
文言文教学; 名词作状语; 文言虚词; 文章主要内容; 现代文; 整体阅读; 学习方法; 初一学生; 学生负担; 岳阳楼记;

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