审美视野下的古代游记散文阅读教学

摘要

古代游记散文是统编初中语文教材中的重要文本形式。本文运用理论论证与事实论证相结合的方法,从审美视野的角度探究古代游记散文阅读教学的路径:一是探赏游踪美;二是鉴赏意境美;三是体味情思美;四是品味语言美。