首页> 中文期刊> 《语文建设》 >基于英汉词汇理据性研究探讨大学英语教学

基于英汉词汇理据性研究探讨大学英语教学

         

摘要

对于从事英语教学的人来讲,根据前人的研究成果,深入的研究词汇的理据性是非常必要的。值得大家注意的是理据性不同于任意性,理据性基本分为语言理据、词源理据、形态理据等。其中,语言理据是基础,是研究英语词汇理据的主要依据。纵观近几年的研究成果,不论是英语学界还是汉语学界,词汇或者语言理据性的研究成果颇为丰富,本文拟在前人研究的成果上,再深入的探讨词汇理据性存在的意义,并且在英语词汇教学以及翻译教学中的重要作用。

著录项

相似文献

  • 中文文献
  • 外文文献
  • 专利
获取原文

客服邮箱:kefu@zhangqiaokeyan.com

京公网安备:11010802029741号 ICP备案号:京ICP备15016152号-6 六维联合信息科技 (北京) 有限公司©版权所有
  • 客服微信

  • 服务号