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'实用性阅读与交流'任务群的内涵、课程价值与实施策略

         

摘要

cqvip:"实用性阅读与交流"是《普通高中语文课程标准(2017年版)》(以下简称"课程标准"或"2017年版课程标准")所规定的必修课程三个专有学习任务群之一,与"思辨性阅读与表达""文学阅读与写作"三足鼎立,分别代表着语文课程重视实用性、思辨性和文学教育的价值取向。三者学分设置虽有不同,却具有同等重要的课程价值。"实用性阅读与交流"三分天下有其一,无疑表现出课标编制者对其的重视,盖因其最能体现语文课程定位中"实践性"的一面。

著录项

  • 来源
    《语文建设》 |2020年第9期|4-9|共6页
  • 作者

    朱于国;

  • 作者单位

    人民教育出版社中语室;

  • 原文格式 PDF
  • 正文语种 chi
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