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小学语文教学设计的四个维度

             

摘要

cqvip:一般来说,小学语文教学设计是指小学语文任课教师以现代语文教学理论为依据,基于其对学生学情、心理和具体的学习目标、相关知识的深入理解,综合考虑小学语文课程的要求和教学内容的特点,有序安排和组织诸多教学要素,选择适合的教学计划和过程的一种整体性方案。小学语文教学设计作为通常意义上的教学设计的一个部分,与其他科目教学设计一样,都遵循和经历着相应的教学理念和原则,有着共同的规律和特性,如教学设计的目的性、综合性和有序性等。

著录项

  • 来源
    《语文建设》 |2020年第4期|43-45|共3页
  • 作者

    帅泽兵;

  • 作者单位

    怀化师范高等专科学校;

  • 原文格式 PDF
  • 正文语种 chi
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