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@@ 这节课,我上的是郑振铎的小说<猫>.rn针对初中学生看小说往往只图热闹,看完情节了事的特点,在带领学生理清了情节脉络之后,我采用了激将法来激发学生的探究意识.

著录项

来源
《语文建设》|2003年第12期|30|共1页
作者
姜文;
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作者单位

中国空空导弹研究院西区子校;

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原文格式 PDF
正文语种 chi
中图分类阅读;
关键词
初中; 语文教学; 猫; 郑振铎; 小说; 课堂教学; 教学设计; 讨论; 课堂气氛; 发散思维;
入库时间 2023-07-24 18:54:32

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