过程教学法在高中英语写作教学中的应用

摘要

随着教育制度的不断改进,以应试教育为目的的“结果教学法”饱受诟病,而更加注重教学过程的“过程教学法”则越来越受到师生们的青睐。过程教学法强调“学前的准备、过程的积累、结束的总结”,它的重点并不是最后的结果如何,而是过程中学生们可以收获积累到经验,进而转化为自身的知识才能”。近年来,高中英语课堂中也有许多教师开始运用过程教学法来进行英文写作的教学,本文就将简单谈谈如何将过程教学法运用到英语写作的教学中。