《说“木叶”》学案设计

摘要

【三维目标】1.理解"树叶"和"木叶"以及"落叶"和"落木"的不同意味,从而明确"木叶"的艺术特征,把握其在古典诗词中的意蕴。2.熟读并体会文中所引诗赋,作全面理解,从而抓住文章精髓。3.了解古典诗歌语言富于暗示的特质,提高对古典诗歌的理解力和领悟力,学会利用诗歌语言的暗示性找到诗歌鉴赏的通道。4.激发学生对古典诗词的热情,引导学生感