英语中会隐身的“be”与分词型修饰语、分词型状语、表语型状语

摘要

高校英语专业《英语语法》课程教学过程中,总能看到一些貌似零散琐碎却又藕断丝连的语法现象。其实,把这些独立却不孤立的片段按照一定规律糅合在一起,竟又是另一番景象。不仅启迪师生在语言学习中的思考,更能加深双方英语语言功底,在语言造诣上更上一层楼。拿分词作修饰语、分词和主动补结构中的补语(表语)作状语来说,笔者将三者之间的纽带系在'be'上,从三者逻辑主语与主句主语是否一致的问题上切入,以相关语法规律辅之,让本来晦涩杂碎的几个语法现象活灵活现地生活在同一屋檐下。这样的触类旁通式语法学习不仅给语法课程带来生机与活力,更让师生双方在英语语言应用领域受益良多。