浅议激励理论在高校实验室学生管理中的应用

摘要

以国际通行的三大类激励理论为主要依据,并借鉴公司管理中的一些激励措施,结合高校实验室学生管理的经验,针对学生实验管理中存在的问题,考虑学生个体差异因素,提出了高校实验室学生管理中常用的五大激励措施,以期提高学生自动自发地参与实验,在实验室管理与培养学生之间建立起良好的机制,为学生全面素质的培养发挥重要的作用.