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姚凤华; 胡光明;
无锡职业技术学院;
无锡科技职业学院;
老年人; 英语; 学习策略; 教学建议;
机译:为什么学生选择英语作为教学语言?布迪厄斯主义视角下的非英语母语者的学习策略
机译:高职高专非英语专业学生将语言学习策略整合到英语教学中的作用
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机译:蒙古大学生口语中英语的MOOC教学与英语混合学习策略研究
机译:非母语英语EFL职前教师的英语学习策略与对教学方法的信念之间的关系。
机译:教师课堂英语水平与英语中等教学中的教学自我效能的关系
机译:萨尔瓦多大学外国语系高级英语强化I课程的学生实施的学习策略,旨在提高英语教学文学学士学位的口语能力.2014年。
机译:肯塔基州致命交通事故分析及对策建议。
机译:使用民族语言(英语)语音符号学习方法,民族语言(英语)和外国语言(英语)复合学习方法,民族语言(英语)和外国语言的语言教学方法,语言教学系统以及语言教学计算机系统比较分析学习方法
机译:英语教学用书英语教学系统和使用该系统的英语教学方法
机译:学生参与型英语学习方法及使用它的英语教学方法的多边学习英语教学系统
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