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基于杜威《民主主义与教育》的共同体探析

     

摘要

基于共同的目的、了解、信念、期望与价值标准,并在参与中进行价值共享和协调沟通,是共同体的内蕴价值.本文基于杜威《民主主义与教育》视角对共同体的内涵、与教育的关联维度及其未来指向进行探析.

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