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论教师学科培训的有效管理

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骨干教师学科培训是集"学、看、做、研"为一体的学科研修过程.通过专题论坛与专家点评、观摩与交流、做课与评课、总结与反思等形式,研讨课程改革中出现的问题及对策;探讨提升教育教学质量的有效方法,提高骨干教师学科培训的时效性和实效性.

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来源
《科园月刊》 |2010年第15期|108-109|共2页
作者
张建军;
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作者单位

宁夏高等学校师资培训中心;

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正文语种 chi
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关键词
骨干教师; 学科培训; 有效管理; 能力提高;

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