思维导图在中学英语教学中的应用探究

摘要

思维导图是一种将放射性思考具体化的方法,其采用图文并茂的形式,将抽象化为具体。思维导图教学法是教师结合教学内容,运用思维导图的模式,将教学内容信息精简化,以一种直观、生动的方式将中心信息予以提炼,以方便学生理解、记忆和发散思维。英语是初中教育中极为重要的一门学科,初中英语教学的内容主要包括词汇、阅读、写作等,教师运用思维导图开展初中英语教学,有利于更好地激发学生兴趣,提升学生理解力、记忆力。