新课程小学数学作业设计的问题与策略

摘要

数学学科作为小学阶段的重要教学科目之一,受到了教育部门、教育工作者以及家长的广泛关注,但是大家常常会将 重点放在课堂教学中,认为课堂上的教学至关重要,决定着学生的整体教学情况。课堂教学固然重要,但课后巩固也不应被忽视, 课后作业的设置能够帮助学生巩固课堂中所学习的内容,让学生了解知识点的实际应用方式,对学生的数学学习也有很大影响。 然而在当前教学中,小学数学作业设计还存在一定问题,需要教师结合实际情况改变作业的设计方式,提高作业设置的有效性, 让作业能够真正促使学生学会如何应用知识点解决实际问题,提高学习效率。因此,本文首先针对小学数学作业设计问题进行简 单分析,然后结合自身教学经验提出了几条合理的教学策略,希望能够为教师的教学工作提供参考。