基于深度学习的高中数学教学策略研究

摘要

当下,随着教育改革进程的深入推进,深度学习理念也被广泛应用在了教育领域中,促进了教育实效性的增强。因此, 为了可以进一步提升高中数学教学效果,教师也应该强化对这一理念的运用,合理的编制教学计划,帮助学生快速内化数学知识。 在这种背景下,本文即对基于深度学习的高中数学教学策略展开了剖析,希望相关人员能够借鉴。