新课程背景下小学语文作业设计的探讨

摘要

新课程背景下,小学语文教学不仅是单纯地教授知识,还需要加强对知识的理解和消化,最终实现知识的深刻理解和 合理运用。语文作业能够在巩固课堂内容的基础上提高学生的探究能力,发展思维模式,培养创新精神。语文作业设计的内容应 该遵循实际教学情况,尊重每一位学生的个体差异,尽可能保证作业内容能够让其充分发挥自己的特长,提升学习兴趣。