乐读会读美读——浅谈低年级朗读训练指导

摘要

朗读是一种艺术的再创造。它使无声的书面语言变成有声 有色的口头语言的过程中,眼、口、耳、脑等多种感官并用。 既可以促进学生对知识的理解和记忆,又可以帮助学生积累大 量的词汇和句子。课堂上离不开琅琅的读书声。