略谈班主任视角下的初中物理教学策略

摘要

当前初中学校的师资资源比较有限,班主任教师大多数是其他学科的教师来担任,这是当前教学体系的特点。任课教 师担任班主任,这就使得教师不仅需要管理班级的日常纪律和学生的生活学习问题,还需要花费精力在自己所教学的课程中,相 当于教师的工作量加倍了,这就需要教师将更多的精力投入到教学中,本文对班主任视觉下初中物理教学进行分析,探讨了班主 任视觉下初中物理教学效率提升的策略。