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谈小学语文写字教学方法的提升

     

摘要

小学是语文学习的基础阶段,在小学阶段养成良好的语文书写习惯,对学生以后的书写将产生有益的影响。但是从小学生汉字书写现状来看,小学生的汉字书写还存在很大的问题,如占格不到位、笔画不规范等,对于学生在书写中存在的问题教师要及时引导纠正,只有不断加强学生的书写练习,才能帮助学生习得一手好字。

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