微课在小学语文教学中应用问题的研究

摘要

众所周知，小学阶段是学生学习语文的重要时期，学生在该阶段的语文学习可以为今后的深入学习奠定坚实的基础。从实际来看，小学阶段的语文教学活动仍然存在一些不利的问题，这些不利因素能够直接降低了学生的学习效果。并且阻碍其今后的发展与学习成绩的提高。随着计算机网络技术的迅速发展，微课作用一种高效的教学辅助工具受到教师的热烈迎，在当下得到了一致好评。因此，深入研究微课在小学语文教学中的应用尤为重要。