基于高等师范院校学前教育专业美术课程建设研究

摘要

学前教育专业的美术课程,涉及的知识与技能较多,如美术知识与技能、幼儿身心特点等等。因此在人才培养 中,就需要从多个方面、多个角度、多个途径展开探索与分析。既要对学前教育市场展开深入了解,还要对国内美术课程 的发展前景进行剖析,在针对当地的人才、教育、经济等现状,制定科学合理的人才培养策略,来提高我国美术幼教人才 的质量与素质。