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教育讲求沟通—基于现代教育情境下的小学家委会管理个案研究

         

摘要

新时期以来,中国教育教学走过了 30 多年的探索之路。随着经济的发展与科教兴国的需要,教育话题又被提升到了 一个新的高度,学校和家庭之间不再是以前处于脱节的一个状态。现代通讯工具的使用又使老师与家长之间的联系更加方便快捷。 于是,在班级里诞生了一个新的自发型组织:家长委员会,这给家校之间的沟通带来了便捷。又因为制度的不健全,随之而来的 是一些弊端。通过个案的研究来化解弊端的存在。

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