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如何通过语言表达提升学生数学思维的方法

         

摘要

数学思维是不可见的,在每天的师生互动中如何觉察学生的思维变化成为老师的困惑。数学语言是数学思维的载体,思维不 清楚,语言表达就不明朗。反之,语言表达受到训练后对学生数学思维能力有促进作用。

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