初高中英语教学的衔接

摘要

学生从初中进入高中,无论是心理方面的发展,还是对事物的认知,都发生了很大的变化,而初高中学习的难度也具 有很大的差异性。对于英语学科而言,高中英语的词汇要求量,阅读理解能力,解题的速度等都比初中要求高很多。因此,如何 做好初高中英语的衔接,从而帮助学生较好地适应高中英语的学习,进而提高英语的学习效果是英语教师面临的难题,本文进行 了详细的分析,并且提出了解决方案,对于初高中英语的衔接具有一定的参考价值。