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关注初高中英语教学衔接 促进英语一条龙教育发展——基于“延边朝鲜族自治州初高中英语教学有效衔接暨样板课展示活动”的思考

         

摘要

2016年11月11日,“延边朝鲜族自治州初高中教学有效衔接暨样板课展示活动”在珲春市第一高级中学成功举办。此活动旨在交流课改以来初高中英语教学进展状况,促进初高中英语教学的有效衔接,同时发挥优秀教师的示范作用,提高中学英语教师的语言素质和英语素养。本次活动中样板课共设置了阅读课、写作课和语法课三种课型,每种课型均选择相似的主题,安排3位初中英语教师和3位高一英语教师交叉进行同课型的授课,旨在通过对比同类型的、内容相近的教学内容,让参会人员更直接地观察到初高中英语课堂教学的异同,以期从中发现问题,并针对问题给出合理、有效的建议。

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