数字实验技术在初中化学教学中的运用——以“酸碱中和反应”为例

摘要

在化学这门课程中，实验是教学中不可或缺的重要环节，许多知识的讲解都是通过化学实验完成的。教学中笔者发现传统的实验教学法已经很难再满足学生的学习发展需要了。在信息技术教学背景之下，数字实验技术应运而生，相较于传统的教学技术来说，数字实验技术有着多方面的优势，其能够更加全面的展示实验内容，有助于学生理解化学知识，能够更好的调动学生学习积极性。本文将以初中化学中的“酸碱中和反应”为例，探讨数字实验技术在初中化学教学中的运用。