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新课改下初中信息技术的课堂教学评价初探

     

摘要

随着素质教育的发展,信息技术课程逐渐得到教育领域的广泛重视。初中信息技术课程作为信息技术学习的基础知识,使学 生必须要学会、掌握的内容。文章以新课改下初中信息技术的课堂教学评价为研究对象,对此提出几点建议,希望对教学活动开展提供帮助。

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