初中语文课堂教学中学生质疑能力的培养分析

摘要

在现代化先进教学中,当拥有最基础的学习知识和学习能力以后,培养学生的质疑能力就显得尤为重要。当学生产生了质疑, 可以促进学生的思维发展能力,而帮助学生培养质疑能力,需要抓住质疑的本质,也就是说,教师需要为学生提供一个可以质疑的情境环 境。如此,对学生日后的学习有一定的帮助,还能够提高学生对学习的主动性。