基于校企合作的印刷工程卓越工程师培养的研究

摘要

文章通过分析现有国内外校企合作模式,就目前学校师资资源配置不够、企业积极性不高、学生参与度不高的问题提出了共同建立监管评价制度、加深双方交流合作、强调政府和行业政策扶持的三点优化建议,对印刷工程专业卓越工程师培养研究有一定促进作用。