“网络与新媒体”专业课程建设探析——以《新媒体可视化》课程为例

摘要

《新媒体可视化》是“网络与新媒体”专业的核心课程,面临课程体系难于形成,缺少成型教材等困难。在建设中应遵循“课程的前沿性”“注重实验与实验教学”等原则。