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赵海燕;
遵义师范学院,初等教育系,贵州,遵义,563002;
儿童社会化; 社会技能发展; 现状; 对策;
机译:南非社会经济低下社区的1-6岁儿童的血清视黄醇含量高,肝脏摄入量高:全面补充维生素A的意义。
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机译:根据综合儿童发展计划,印度综合的儿童发展计划,基于社区的务实,对照试验,用于预防和减少前往Anganwadi中心的1-6岁儿童中的口腔疾病
机译:传统游戏在6-7岁儿童社交和总运动技能发展中的应用
机译:运动技能发展与9-10岁儿童言语和视觉短期记忆的关系
机译:1-6岁马来西亚儿童的水果和蔬菜摄入模式及其与社会人口统计学特征人体测量学状况和营养摄入状况的关系
机译:基于故事的社会技能培训计划对5-6岁儿童社会技能发展影响的调查
机译:辛辛那提卫生部社会技能发展计划E.p.s.D.T.示范项目:基于学校的发展滞后儿童识别和治疗方案
机译:1-6岁儿童玩具
机译:社会研究系统,包括社会网络信息,抽样系统,社会研究方法和社会研究计划
机译:成分和制备食物的方法,适合1岁以下儿童和1至5岁儿童
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