基于校企互融的“互联网＋”课堂教学模式探析——以电子商务课程为例

摘要

通过对“互联网＋”背景下的电子商务行业现状及课程性质进行分析,结合人才培养的要求,将“互 联网＋课堂”教学模式引入课程教学.依托移动教学平台,采取多样化的互动教学手段,提高教学效率;通过校企 合作整合实训内容,为学生实践技能训练提供平台,以有利于电子商务创新型技能人才的培养.