电子商务教学

摘要： 近期,我国多地明确提出要打造电商“短视频+直播之都”“直播经济总部基地”,并将电商主播列入人才引进政策,掀起一波发展电商直播经济的热潮。电子商务专业发展非常迅速,但电子商务教学却未能跟上时代的步伐。学习这门专业,所需要的门槛比较低,但是应用的面却非常广泛,能应用在社会上的各个领域,各个层面,可以开网店做客服等服务业,也可以做上市公司或者微小企业的经营管理,甚至还可以做乡村的网络营销等等,电子商务专业的人才能够被各个行业所容纳吸收。电子商务专业的学生所需要学习了解的知识面比较广,如宏观经济学、管理学、市场营销分析能力、企业运作方式等等,但是重点部分是对某一市场领域的经济增长具有分析的能力,为促进某一领域的经济管理提出策略。本文就乡村电子商务教学策略做进一步探讨。

摘要： 网络信息技术的飞速发展引起了教学理论与实践的深刻变革,传统教学模式已难以满足当前中职电子商务教学的实际要求。近年来,新媒体短视频不断被应用到教育领域中,且已取得较好的教学成果。在此背景下,如何将"短视频"良好地运用到中职电子商务教学中,已成为电子商务专业教师重点思考的问题。文章从"短视频"概述入手,分析当前中职电子商务教学存在鸽问题,并对"短视频"在中职电子商务理论教学与综合实践教学中的应用策略进行探究。

摘要： 在高职院校中,电子商务教学是非常重要的一门学科。在高职电子商务教学中,通过培养学生的创新创业能力,有助于提高学生 的自身素质,为学生未来创新创业奠定良好的基础,并实现高职电子商务人才的培养目标。因此主要针对高职电子商务教学中创新创业 能力的培养展开研究,以供参考。

摘要： 电子商务课程教学中,在线实训教学是重要也是有效的教学方法,能取得较好的教学效果.主要简单阐释了电子商务与在线实训的概念,对在线实训教学模式在电子商务教学中的应用进行了探讨.

摘要： 信息化时代背景下,电子商务也发生着不断发展,对中职院校的学生进行电子商务课程的改革不仅是教育部门的要求,也是符合时代进步的必需步骤,电子商务课程教学向信息化教学转变是一种不可逆转的趋势。本文将浅谈信息化技术在中职电子商务教学中的应用策略。

摘要： 随着计算机网络的发展与电子媒体的普及,电子商务教学模式在各大职业学校教育活动中应用愈加广泛.然而受到传统教学观念和教学模式的限制和影响,中职学校电子商务教学质量和效果不尽如人意,学生实践能力与企业需求存在较大差距.因此,电子商务教学模式亟待进行变革和调整.就如何在体验式教学引导下将创新创业理念融入电子商务教学中展开分析.

摘要： 随着时代的发展,我国职业教育呈现出蓬勃的生命力,社会对技术型人才的需求逐渐增大,2019年国务院发布的"职教20条",明确提出"1+X"证书制度."1+X"证书制度提出后,受到很多职业教育院校的关注,电子商务课程教学模式面临新的挑战.基于此,本文通过分析中职院校电子商务课程教学中存在的问题,深入探究了在"1+X"证书制度下的创新改进措施,为"1+X"证书制度的顺利实行提出了建议.

摘要： 本论文分析了中等职业教育电子商务教学过程中存在目标不明确、教材滞后、教师知识单一、理论与实践脱离等问题,提出了解决这些问题的对策,依据中职生核心素养要求及社会需求来确定电子商务的教学目标,通过教师到企业培训、与企业实践相结合来编写适用教材,利用企业平台进行实训等措施,使学生能掌握电子商务的专业知识与技能,在工作中能举一反三,真正做到学以致用,成为具有创新与实践应用能力的专业人才。

摘要： 利用多媒体教学视频激发学习者的学习兴趣,提高教学效果一直受到教育界的重视。随着短视频在互联网上的发展,出现了许多高质量的短视频应用,短视频在教育领域也得到了极大的发展。如何利用短视频进行有效教学已成为业界普遍关注的热点话题。

摘要： 电子商务是21世纪新发展起来的商务活动,其中电子商务教学的作用不可忽视.本文主要讨论了如何运用先进的教学方式来更好的进行电子商务教学,培养出更多的人才.电子商务将会是社会发展的中的贸易活动常态，在电子商务中，电子商务教学显得尤为重要。同时也对于新时代的教师提出了更高的要求，相信随着电子商务专业人才的不断增多，电子商务发展会更加全面、完善。

摘要： 本文从我国电子商务学科的发展背景出发,对当前高校开展电子商务教学过程中的问题进行分析,指出目前阻碍高校电子商务教学发展的关键问题是实践环节的完成.结合自己的实际教学过程,进一步的对电子商务教学实践模式进行分析、研究,力求提出一种较好的电子商务专业教学实践模式.

摘要： 当前，在电子商务教学中，各院校十分重视电子商务实验室的建设，强化学生技能培训。其中，CA认证是电子商务区别传统商务的核心技术之一。本文作者使用VERISIGN公司的数字证书仿真CA认证教学，取得较好效果。学生可以在OUTLOOK中设置帐号，利用申请的60天数字证书完成相关的教学内容。 利用国外网上免费资源实现CA仿真是实施电子商务技能培训的一个有效途径。

摘要： 就电子商务教学对理工科专业复合型人才培养模式,培养大学生的管理意识、计算机能力、法律意识、形象思维能力及创造能力等问题进行了探索.

摘要： 本文针对目前对本科电子商务教学辅助软件的迫切需求,在现有的分散的电子商务模拟系统的基础上,提出了整合现有软件资源、实现基于Web Service技术的统一的电子商务模拟教学平台在介绍现有的模拟环境和Web Service技术的基础上,阐述了建立整合的网络教学资源平台的核心思想、系统架构以及流程设计,并探讨了多平台、信息交换、单点登陆、各个系统的时间统一等相关难点问题及其解决.最后说明了实现整合的电子商务网络教学资源平台的意义.

摘要： 在教学过程，无论是教师还是学生，都迫切地感受到没有电子商务的实验环境，教学就无法继续进行下去。如果电子商务专业的学生，在学校就读期间，连电子商务系统都没有亲身接触过，就业时的水平就可想而知。如何建设高水平的实验室?选用哪些教学模拟软件?哪些人员需要进行电子商务实验训练?如何创建网络实验环境，解决那些没有实验条件的单位和个人的实验需求?这些问题带来的不仅仅是思考，更重要的是如何实施。本文对此进行了分析。

摘要： 在教学过程，无论是教师还是学生，都迫切地感受到没有电子商务的实验环境，教学就无法继续进行下去。如果电子商务专业的学生，在学校就读期间，连电子商务系统都没有亲身接触过，就业时的水平就可想而知。如何建设高水平的实验室?选用哪些教学模拟软件?哪些人员需要进行电子商务实验训练?如何创建网络实验环境，解决那些没有实验条件的单位和个人的实验需求?这些问题带来的不仅仅是思考，更重要的是如何实施。本文对此进行了分析。

摘要： 在教学过程，无论是教师还是学生，都迫切地感受到没有电子商务的实验环境，教学就无法继续进行下去。如果电子商务专业的学生，在学校就读期间，连电子商务系统都没有亲身接触过，就业时的水平就可想而知。如何建设高水平的实验室?选用哪些教学模拟软件?哪些人员需要进行电子商务实验训练?如何创建网络实验环境，解决那些没有实验条件的单位和个人的实验需求?这些问题带来的不仅仅是思考，更重要的是如何实施。本文对此进行了分析。

摘要： 在教学过程，无论是教师还是学生，都迫切地感受到没有电子商务的实验环境，教学就无法继续进行下去。如果电子商务专业的学生，在学校就读期间，连电子商务系统都没有亲身接触过，就业时的水平就可想而知。如何建设高水平的实验室?选用哪些教学模拟软件?哪些人员需要进行电子商务实验训练?如何创建网络实验环境，解决那些没有实验条件的单位和个人的实验需求?这些问题带来的不仅仅是思考，更重要的是如何实施。本文对此进行了分析。

摘要： 本发明公开了一种基于大数据的电子商务交易平台，包括：用于由用于电子商务交易平台的移动终端收集电子商务交易信息的单元；用于由移动终端监听由第一基站广播的系统消息的单元；用于响应于监听到由第一基站广播的系统消息，由移动终端首先监听由第一基站广播的参考信号的单元；用于响应于监听到由第一基站广播的第一参考信号，由移动终端确定第一参考信号的RSRP以及RSRQ的单元；用于由移动终端判断第一参考信号的RSRP是否大于RSRP门限，并由移动终端判断第一参考信号的RSRQ是否大于RSRQ门限的单元；用于如果判断第一参考信号的RSRP大于RSRP门限并且第一参考信号的RSRQ大于RSRQ门限，则由移动终端经由随机接入过程与第一基站建立RRC连接的单元。

摘要： 本发明公开了一种电子商务实现方法及电子商务服务器以及电子商务客户端，用于提高用户体验。本发明方法包括：电子商务服务器接收电子商务客户端发送的项目参与请求，所述项目参与请求中包含第一商品标识；在预置的商品标识与商品类别信息的对应关系中查询所述第一商品标识对应的第一商品类别信息；在预置的商品类别信息与项目类别信息的对应关系中查询所述第一商品类别信息对应的第一项目类别信息；向所述电子商务客户端反馈所述第一项目类别信息。本发明还提供一种电子商务服务器以及电子商务客户端。本发明可以有效地提高用户体验。

摘要： 一个电子商务服务器(10)包括一个时间调整信息存储单元(10b)、一个不规则日信息比较电路(43)以及一个不规则日通知电路(44)。时间调整信息存储单元(10b)记录关于时间调整的信息。不规则日信息比较电路(43)比较交易可用时段和时间调整信息。不规则日通知电路(44)通知执行时间调整日的出现。电子商务服务器(10)检查是否有地区在交易可用时段中执行时间调整。如果出现夏令时的开始日期或结束日期，该日期被不规则日信息比较电路(43)所检查。不规则日通知电路(44)向卖主的计算机(1a)发送时间调整日的出现。卖主更改交易可用时段，买主得知下列事实：在交易可用时段中出现了不规则日，即开始日期或结束日期，以及交易可用时段与当前时钟时间有何差别。

摘要： 本发明涉及数字数据处理技术领域，公开一种电子商务数据处理方法及电子商务系统，以提高大件物流在最后一公里转运的灵活性、智能性及扩容能力。方法包括：县域站点服务器获取所管辖任一子区域当前库存所剩余大件包裹的第一信息，并根据物流后台数据预测所述子区域在下一大件发货时间前将抵达站点的新增大件包裹的第二信息；所述县域站点服务器根据所述第一信息和所述第二信息判断大件包裹在所述下一大件发货时间前的累积数据是否超过设定的大件库存告警阈值，如果是，获取用户所设置的相应解决模式并执行相应的跟踪或调校处理，所述解决模式包括混搭模式和并行模式。

摘要： 本申请提供的电子商务数据处理方法、电子商务系统及云平台，获得第一服务交易数据、参考互动主题的参考描述内容、参考互动主题的不少于一个参考互动主题标签。对第一服务交易数据进行关键内容挖掘处理，得到互动主题的第一描述内容。获得互动主题的不少于一个第一互动主题标签。通过第一描述内容和参考描述内容之间的关联性、以及不少于一个第一互动主题标签和不少于一个参考互动主题标签的映射情况，得到互动数据处理结果。本申请通过多维度的分析方式进行合理的分析，这样一来，能够有效地规避现有技术中单一的分析方式导致的分析不合理的问题。因此，本申请能够更加可观地对电子商务数据进行分析，从而提高互动数据处理结果准确性和完整性。

摘要： 本发明公开了一种电子商务平台和基于电子商务平台的公益慈善方法，涉及电子商务技术领域，方法包括：根据用户购买商品的订单信息生成并确定订单序列号；间隔固定时间产生随机数；获取随机数产生的间隔时间内的所有订单以及每个订单对应的订单序列号；将随机数和订单序列号进行匹配，并将与随机数匹配的订单序列号进行标记，得到目标订单序列号；根据目标序列号确定目标订单信息；确定分配数值；计算购物金额与分配数值的差值，并根据差值生成购物款退还指示信息；购物款退还指示信息用于指示将差值退还至用户账户。本发明实现了自动公益活动，全程无需人工参与。

摘要： 本申请实施例提供一种电子商务数据处理方法、电子商务系统及服务器，通过记录电子商务订单对应的订单加密组件，同时获取电子商务订单在生成过程中的业务覆盖信息，并建立与业务覆盖信息对应的订单加密节点序列，将电子商务订单包括的各订单项目信息按照预设的关联顺序关联到订单加密节点序列中，从而基于电子商务订单对应的订单加密组件，在订单加密节点序列中，确定至少部分目标订单加密节点，并根据目标订单加密节点对电子商务订单包括的对应的订单项目信息进行数据加密。如此，能够充分考虑到电子商务订单在生成过程中的业务覆盖情况，从而使得加密过程中能够很好地适配覆盖的业务，以提高业务访问成功率，降低业务访问失败的风险。

摘要： 本申请实施例提供一种电子商务数据处理方法及电子商务系统，通过记录电子商务订单对应的订单加密组件，同时获取电子商务订单在生成过程中的业务覆盖信息，并建立与业务覆盖信息对应的订单加密节点序列，将电子商务订单包括的各订单项目信息按照预设的关联顺序关联到订单加密节点序列中，从而基于电子商务订单对应的订单加密组件，在订单加密节点序列中，确定至少部分目标订单加密节点，并根据目标订单加密节点对电子商务订单包括的对应的订单项目信息进行数据加密。如此，能够充分考虑到电子商务订单在生成过程中的业务覆盖情况，从而使得加密过程中能够很好地适配覆盖的业务，以提高业务访问成功率，降低业务访问失败的风险。

摘要： 本发明公开了一种电子商务交易方法及电子商务交易平台，首先第一步需要商家和顾客入驻该电子商务交易平台，顾客（商家）通过智能设备如手机和网页导航前往该平台，通过平台审核制度（法律法规审核和平台运营审核两种），签署电子条款档案后，通过手机APP或者电脑注册所需的账户和基本的个人信息认证制度，之后填写好所需的认证档案信息后方可通过用户监管和运营使用，本发明有益效果是：首先第一步需要商家和顾客入驻该电子商务交易平台，顾客（商家）通过智能设备如手机和网页导航前往该平台，通过平台审核制度（法律法规审核和平台运营审核两种）。

摘要： 本实用新型公开了一种电子商务用便于检修的电子商务平台，包括防护外壳主体和支撑筒，所述防护外壳主体的下端底部设置有碎屑收集室，所述碎屑收集室的外壁一侧设置有卸料口，所述防护外壳主体的内壁中端设置有吸尘机构，且吸尘机构的上端顶部设置有展示平台主体，所述吸尘机构的下端和碎屑收集室的上端连接处安装有传输管，所述支撑筒焊接于防护外壳主体的下端底部，所述展示平台主体的下端底部连接有传动轴。该电子商务用便于检修的电子商务平台设置有动力室，动力室和维修门之间构成活动连接，动力室和维修门通过合页的方式进行连接，保证其连接处的连接强度，也便于对动力室所包裹的驱动电机进行维修处理，从而保证整个装置的便携维修性。