非物质文化遗产传承的中高职教育衔接机制及模式研究——以蔚县剪纸人才培养为例

摘要

非物质文化遗产是我国历史的见证和中华文化的载体,非物质文化遗产的传承与保护工作已日益紧迫.蔚县剪纸人才培养的模式,存在规模小、层次低、就业面窄等弊端.构建政府支持、企业参与的蔚县剪纸人才培养中高职衔接机制和模式,为非物质文化遗产的传承提供了一种新思路.