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大学外语教师专业发展研究现状与改善途径

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摘要

当前的教育教学研究忽略了对大学外语教师专业发展的研究.大学外语教师应通过行动研究和教学反思对自身进行重新定位,提升自己能力,相关部门也应制定合理的教师评价体系,建设"高校教师发展学校"和远程教师教育体系,促进大学外语教师的专业发展.

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来源
《宜宾学院学报》 |2010年第8期|115-117|共3页
作者
杨南翎; 李伟彬;
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作者单位

宜宾学院,四川,宜宾,644000;

成都信息工程学院,成都,610225;

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原文格式 PDF
正文语种 chi
中图分类 G645.12;
关键词
大学外语教师; 专业发展; 现状; 途径;

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